Тема, которую я хочу сегодня затронуть, не новая, но очень болезненная для большинства из нас — «ребенок ворует деньги». Столкнувшись с этим родители (бабушки и дедушки) буквально впадают в панику: «Как ты мог (могла), у тебя все есть, не голодаешь, обут – одет и т. д.»
Вообще тема «ребенок и деньги» очень щекотливая, отношение людей к ней неоднозначное. В моем детстве родители были противниками того, чтобы дети имели какие-то свои денежки и тратили их по-своему желанию. Почему? Возможно, доходы в семьях были и без того скромные, чтобы выделять какую-то сумму еще «несмышленышу». А, может, не было доверия к ребенку, что он потратит деньги на что-то нужное. Хотя, конечно, даже сегодня желания детей кажутся нам взрослым ерундой, пустой тратой денег. Но это для нас, а ребенок на эту приобретенную «никчемность» смотрит совсем другими глазами.
Конечно, и в моем детстве родители оплачивали школьные завтраки, давали мелочь на проезд в городском транспорте, мороженое и пирожки. Но каких-то значительных сумм мы не имели, хотя желание купить что-то вкусное или «нужное» было и у нас.
С детских лет ребенок осознает значимость денег. За деньги родители покупают ему игрушки, вкусняшки… или не покупают: «у мамы денежек нету». И дети понимают, что иметь деньги – это хорошо. Но давать или не давать на «карманные расходы» родители решают в каждой семье по-своему.
Подавляющее большинство взрослых (я уверена) учит своего ребенка, что брать чужое – это плохо (ну, в крайнем случае, ничего не говорит). Но пойти на воровство маленький человек может еще по своей неразумности и наивности. Ему кажется, что никто не заметит пропажу денег или не обратит внимание, что у него появилась какая-то новая вещица. Поэтому, если ваш ребенок, особенно младший школьник, взял деньги из вашего кошелька без разрешения, не впадайте в панику. Это совсем не означает, что из него вырастит склонный к воровству человек.
Ребенок ворует деньги. Причины детского воровства
Почему ребенок ворует? Не будем рассматривать присвоение чужой игрушки малышами. Они пока действуют по принципу: «я хочу, поэтому я беру эту игрушку, хоть она и принадлежит другому». Здесь надо объяснять, что ему не понравится, когда кто-то другой возьмет и не будет отдавать его собственную вещь. Ведь дети в подавляющем большинстве берегут свои игрушки от посягательства других, переживают, когда где-то забывают их или теряют. Потому что игрушки – это их первый мир принадлежащих им вещей.
Но возьмем младших школьников или детей постарше. Почему они идут на воровство?
Часто таким ребенком движет элементарная человеческая зависть. Появление у кого-то из одноклассников какой-то интересной вещи (мобильного телефона, игры, одежды или просто наличие карманных денег) может вызвать у вашего ребенка желание иметь то же самое. И здесь, конечно, очень хотелось бы начать с воспитания самих родителей и призвать их не учить своего ребенка кичиться доходами родителей и покупать деткам вещи нужные, но скромные. Для того (к примеру), чтобы позвонить вам, ребенку не нужен дорогой айфон, достаточно обычного телефона за две — три тысячи. Желание выделить свое чадо среди сверстников за счет дорогих вещей – это огромная ошибка родителей. Этим самым они понижают «ценность» своего ребенка, как личности, и, к сожалению, вызывают только нездоровый интерес окружающих его одноклассников.
А что делать со своим ребенком, которому вы не можете или, как правильно смотрящие на жизнь люди, не хотите покупать дорогие вещи в столь юном возрасте? Надо постараться объяснить, что «выпячивание» своего богатства напоказ – это признак дурного тона, и если сверстники будут ценить его только за принадлежащий дорогой телефон, то это очень низкая оценка его, как человека. При этом, конечно, родители тоже не должны впадать в крайность, а стараться идти «в ногу со временем». Во всем должна быть приемлемая хорошая середина. Ведь при скромном достатке тоже можно найти способы одеть-обуть своего ребенка красиво и даже эксклюзивно, сшив или связав что-то из одежды своими руками.
Некоторые дети, у которых трудно складываются отношения со сверстниками пытаются «купить» свой авторитет. Они могут купить на взятые из родительского кошелька деньги какие-то сладости или мелкие подарки и раздать их своему окружению. Конечно, на какое-то время ваш ребенок сможет оказаться в центре внимания, но это не та дружба, которая нужна маленькому человеку. В худшем случае он может все чаще и чаще «наведываться» в ваш кошелек. Постарайтесь помочь малышу наладить отношения. Лучше пригласите одноклассников на его день рождения или другой праздник, соберите на общую прогулку, организуйте игры, выставки поделок и пр., чтобы ваш ребенок постепенно влился в коллектив.
Ребенок может взять деньги просто для удовлетворения собственного желания, допустим, элементарно на мороженое. Ведь у взрослого также появляются какие-то сиюминутные желания, но мы можем открыть кошелек и купить то, чего нам захотелось. У ребенка может денег не оказаться, вот он и идет на самовольство. На мой взгляд у ребенка должны быть карманные деньги, небольшие, но должны, чтобы так же, как и взрослый, он мог купить себе пирожок или то же мороженое, а не смотреть жадными глазами на сверстников, которые могут себе это позволить.
Маленькие дети еще не понимают ценности денег, их количества. Им кажется, что у родителей денег много (вон сколько в кошельке или тумбочке!) Надо вести дома разговоры о тратах, чтобы ребенок слышал их или даже принимал участие. Он должен понимать, что денежки просто так в кошелек «не прыгают», а мама и папа их зарабатывают, что кроме покупки вкусняшек надо заплатить за квартиру, купить одежду, съездить в отпуск и т. д. Обязательно подчеркивайте, что по возможности родители дадут деньги ребенку, если он попросит. Не стоит грубо обрывать: «обойдешься!» во время детской просьбы. Поговорите с ребенком, возможно, на покупку можно «подкопить». Ничего нет плохого, если иногда (я это подчеркиваю — ИНОГДА) родители или бабушки – дедушки будут платить за какой-то труд. Особенно, когда дети копят деньги на какую-то нужную для них вещь. Можно вскопать на даче грядку, помыть машину и пр. Каждый должен понимать, что деньги платятся только за труд. Конечно, они должны учиться помогать взрослым бесплатно. Как говорится, для общего блага. Но иногда можно и поощрить. Подростки постарше вполне могут подрабатывать на каникулах, но тоже в меру.
Как избежать этих неприятных моментов в поведении ребенка?
- Воспитание – это главное. С малых лет говорить малышу, что брать не принадлежащие ему вещи – это плохо.
- Со школьного возраста можно давать маленькие средства на «карманные» расходы. Поскольку с этого времени дети посещают школьные буфеты – столовые, и они могут захотеть купить себе то же, что и его одноклассники. Не стоит провоцировать возникновение у малыша зависти и какой-то неполноценности.
- По возможности старайтесь приобретать «мечты» своего ребенка (велосипеды, самокаты, ролики, какие-то игрушки) или обсудите с ним варианты замены, если вам кажется, что ему эта вещь совсем не нужна. Обычно дети быстро «загораются» чем-то новым и идут на мировое соглашение.
- Если вам не по вкусу увлечения современных детей, то тогда надо приложить усилия и увлечь сына или дочь какими-то другими приемлемыми для вас занятиями или игрушками. Научить играм, приобщить к спорту, что-то вместе мастерить, коллекционировать и пр. Но ребенок не должен оставаться в одиночестве. Порой родители «перегибают палку»: и то нельзя, и другое… Чем более вы покажете и научите своего ребенка, тем легче будет его общение со сверстниками и интереснее жизнь у него самого.
- Прятать свои деньги дома не стоит, но и выкладывать их «на глаза» тоже ни к чему. Доверие в доме должно быть к каждому человеку. Давайте детям деньги, чтобы они могли выполнить какие-то поручения (сходить за хлебом, молоком). Так они начинают выполнять действия, связанные с деньгами. Пусть даже находясь в магазине с вами он купит сам хлеб. Детям нравится покупать, они чувствуют себя большими. А вы со стороны (пока) можете наблюдать за его действиями.
- Если вы заметили дома пропажу денег, то не впадайте в истерику. Поговорите с ребенком, не давите на него, не торопитесь обвинять (возможно, деньги взял кто-то другой из семьи). Может он не удержался от желания что-то себе купить, а, может, кто-то запугивает малыша в школе, и ему просто некуда деваться? Во всяком случае, не рассказывайте о его воровстве посторонним людям, да и в семье можно подходить к этому очень избирательно. Ребенок должен чувствовать в вас того взрослого друга, который не предаст, поможет, защитит.
- Помогите ему осознать плохой поступок и исправить его. Не запугивайте всякими средневековыми наказаниями типа отрубания рук, не унижайте, не называйте вором. В конце концов, это тоже ваша ошибка в воспитании.
- Никогда не подавайте ребенку плохой пример. Его действия – это отражение ваших действий. Если вы учите его не брать чужое, а сами грешите этим, принося с работы бумагу, клей, ручки, то чему здесь удивляться?
- Если ребенок что-то взял у чужого человека, то вещь надо обязательно вернуть. Поддержите его в этот трудный момент. Наверняка он будет бояться пойти один. Сходите вместе и отдайте владельцу.
- Следите за кругом общения своего ребенка. При всей своей занятости родители должны знать с кем дружит ребенок.
- Никогда не возвращайтесь к обсуждению этого поступка, если такое больше не повторяется. Не напоминайте о неприятном моменте, ведь ваш ребенок и так глубоко переживал произошедшее.
Когда вы обнаружили, что ваш ребенок ворует деньги, главное — не впадать в панику, не устраивать ему «выволочку», а спокойно разобраться в причинах и постараться их устранить. Ну и, конечно, это — пробел в воспитании. Не брать чужого — это надо внушать детям с малых лет.
